您现在阅读的是
哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《琴酒成为五人组的教官后》11、Ch11. 只有你能做的事(第1/2页)
《琴酒成为五人组的教官后》
文/系田
“警校是什么地方？”
景光犹豫几秒才说：“是帮助我完成和幼时好友约定的地方。”
这当然是在说谎，他垂在身侧的手紧握成拳，脸上有股极力掩饰的忧伤。
琴酒视若无睹地笑笑：“多谢你让我听到以为只有5岁小孩才会给的答案。”
这句话让景光的脸唰地红了，是因为自己刚刚撞破了黑泽教官和松田的亲密吗？所以才被故意贬低？
景光忽然觉得不公平，无名怒火从胸口窜起，他脱口而出：“那教官呢，对你来说警校是什么地方？”
琴酒挑了挑眉，惊讶于他敢反问的勇气。
“这个问题的答案因人而异。”
对松田阵平来说，或许是攀上权力顶峰的阶梯。
“而对你……”
琴酒伸手抵住太阳穴比了个枪。
“砰！”
他忽然叫道，低沉的嗓音在空旷的走廊回荡，橄榄绿的眼眸沉淀穷途末路般的疯狂。
景光被吓到了，呆呆地站在原地。
琴酒转身就走，耀眼的金发在空中划出漂亮的圆弧，窗户倒映出他愉悦的侧脸。
安静了一夜的系统重新在脑内呱噪：“你怎么能这么做呢？没看到他脸都白了吗？”
“但我说的是实话。”
诸伏的上司不知道怎么想的，把一个这么容易受惊又不会遮掩情绪的人派到组织。
所以很快就死了。
“提前知道自己的学生会惨死是什么感觉？”
琴酒飞快地勾唇笑了下：“it''''snoneofmybusiness.”
系统沉默，过了会儿景光从后面追来。
两人间再没有交流，但那股黏在背上探究的视线却愈演愈烈。
*
第一节是画像课。
所谓画像就是按照证人的证言画下嫌疑人的模样，方便追捕。
“接下来你们两两一组。画的时候注意观察对方的显著特征。不用署名。下节课我会选几幅标志性的在课上讲解。”
话毕，同学们自由分配。景光自然和zero一组，而班中另一对孟不离焦的松田和研二却被迫分开。原因是研二说：“这么难得的机会，当然要跟可爱的女孩子在一起啦。”
画画用的是黑色铅笔，为了避免暴露被画者独特的发色，从而降低辨认难度。
降谷的脸虽然经过治疗，肿胀还是很明显。平时极易被察觉的面部特征此刻变得模糊起来。景光下笔时也多了几分犹豫。
巡视的黑泽走到他们这里，看都没看降谷的画作一眼，对景光说：“你别画他了，画我。”
这句话顿时在教室里掀起千层浪，学生们无论男女纷纷举手：“我也想画黑泽教官，可以吗？”
“不可以。”黑泽斩钉截铁地拒绝，环顾一圈，又把视线定格在景光的脸上。
“你听懂我的话了吗？”
“知……知道了。”
两人的视线在空中相遇，不知为何，景光有种被当作猎物锁定的感觉。
他匆忙低头，掩饰性地在纸上涂抹几笔。
黑泽又说：“如果其他人被我发现画的不是同组的对象，就下去跑操场30圈。”
一阵哀嚎后，教室重新恢复平静，学生们纷纷忙于手里的画作。
黑泽教官虽说让自己画他，但完全没有配合的意思。
他时不时在教室巡视，偶尔停下也只是慵懒地抱着胳膊靠在窗边。
景光很难看到他的全貌，只得像个卑劣的窥视者，视线不停地追逐对方。
时间一分一秒流逝，身旁的同学也开始陆续上交。
琴酒走到举手示意的松田旁边，刚要看，松田飞快地把画作翻面空白朝上，面对琴酒质疑的目光，他咧嘴一笑：“不是说下节课要让大家猜画上的是谁吗？提前保持些神秘感比较好吧。”
琴酒哼了声，收好画，把松田抛在身后朝景光走去。
景光听着临近的脚步声，愈发急躁。
为什么大家都画完了，而我没有？
为什么我来不及看清教官的长相？
为什么偏偏选中我？
似曾相识的疑问在景光脑海打转，他的额头滴下冷汗，像只濒死的鱼张大了嘴拼命喘息。
忽然，打了下课铃，教官冰冷的声音在耳畔响起：
“时间到了。”
景光一颤，整个人像刚被水里捞出浑身湿透，他不敢对上教官洞察一切的眼睛，低着头把手里的画交上去。
身旁的降谷担忧地看他，直到黑泽走出教室，才小心翼翼地拍拍他肩膀问：
“你没事吧hiro？”
景光惨淡地笑笑：“我没来得及画完。”
另一边和松田组队的女生遗憾地叹气：“本来还想用松田君给我画的当头像呢。松田君的线路图很厉害，画人像肯定也很在行吧？”
松田志得意满一笑，从桌子的缝隙间抽出张和刚才交给琴酒的一模一样的画纸。
女生看后惊呼：“这张不是该交给黑泽教官吗？”
在周围徘徊的研二听到声音凑过去，看到女生手里栩栩如生的画像，夸赞道：“不愧是小阵平，早知道该让你帮我也画一张。”
松田嫌弃地抖掉研二放在自己肩膀上的手：“关键时候抛弃朋友的男人滚一边去。”
*
第二次的画像课很快来了，琴酒选择的“标志性作品”里不仅有好的，也有差的。
景光见状惴惴不安，他侧面打听了下同学们的完成情况，来不及画完的貌似只有自己。
看来免不了被黑泽教官一顿痛批了，或许是之前对方用手比枪的模样太逼真，景光心里对他有种说不清的惶恐。
他焦急地等待着。
“接下来是关于我的画像。”
听到这话，同学们纷纷屏息期待，一旁的景光却紧张地闭上眼睛。
“哇，黑泽教官好帅啊！”
“景光画得好好，我也想让他帮忙画一张！”
臆想中的斥责并未出现，萦绕耳边的反而是此起彼伏的称赞。
景光不可置信地睁眼，目光和讲台上的黑泽隔空相撞，对方似乎很快朝他笑了下，转而开始讲评画作。
景光的视线也随之望去，画作上的黑泽只有侧脸，倚在窗边，微微仰头不知道在看些什么。
只一眼，他就明白这根本不是自己的作品，甚至不是补全后的，而是截然不同的一张。
劫后余生的庆幸陡然消散，他的心像被绑着块巨石，随着头慢慢沉下去。
*
吃晚饭的时候，大家还在讨论那副关于黑泽的画作。
班长大剌剌道：“不愧是hiro，居然能画出那样的作品。感觉黑泽教官都没老老实实站定过几秒吧！”
旁边的同学也说：“就是就是，hiro观察得很细致，但就是太温柔了。这真是我们平时见到的魔鬼黑泽吗？”
他话音刚落，被桌上的松田和降谷异口同声打断：“你懂什么？/教官确实有露出这种表情的时候。”
但不是对人，而是面对一只小小
-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）【请收藏
哇叽文学网】