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进京参加春闱的读书人都能看到。

    许多读书人都看过胤祐画的《瘾君子图》,在他们心中?,这位不到十岁的小阿哥,已经是?当世有名的小画家?了。

    因为这两幅画,胤祐在读书人中?的名气已经快赶上胤祉,而且胤祉是?因为随康熙南巡,被江南文人所熟知。胤祐不一样,《瘾君子图》可是?全国?各州县都能看到的,连很多老百姓都知道,这幅令人毛骨悚然?、印象深刻的画,是?七阿哥所画。

    小少年还不知道他在民间的名气,反而因为自己在功课上成绩平平,有些闷闷不乐。

    第156章

    今年皇子们照例和官学学生们一起考试, 在?算学考试中?,胤祐考了八十分,第二十九名。

    这个成?绩在?总排名中?也算靠前了, 但皇子们的各项成绩一直都是名列前茅,前几?年胤祐也没下过前十。

    他其他成绩也都在十名左右徘徊,是参与考试的兄弟之中?倒数第二差,倒数第一是小胤俄, 小家伙丝毫不在?乎, 他年纪小,能跟这些比他大三四岁的人一起考试已经不错了。

    胤祺发现?胤祐有些低落,就趁课间的工夫凑过去跟他说话,“一次考试不算什么?,下次再努力就好了。”

    胤祐趴在?桌上,“可我成?绩一直都不算很好。”

    “我不也一样。”胤祺笑的轻松, “我第一次算学考了满分, 那之后就没有得过满分了。”他也没着急, 那么?多题目, 填错一个很正?常。

    胤禩也过来劝胤祐,“七哥,别?难过了, 汗阿玛都说没关系的, 成?绩并不能体现?一个学生的真实水平。”

    胤祐叹气?,“可问题就在?于我没有发挥失常,我就是这个水平了。”从今年开始, 算学变难了, “尤其二次函数,我学得糊里糊涂。”可以想象, 下次考算学,他成?绩也不会好起来。

    胤祺听?胤祐说学不懂二次函数,不由在?心里叹气?,这还得怪自己,今年老祖宗圣寿时兑换的书是九年级下册数学。

    本来他兑换出的课本都是先?让三哥四哥学,但他俩看过教材后,都表示不用学了,看完一遍直接就能把练习题解出来。

    于是,这本教材就轮到了胤祺他们。

    胤祺记得后世九年级的小孩应该是十四五岁,现?在?他们这帮十来岁的孩子竟然要学后世十四五岁小孩学的算学。胤祐觉得难也是正?常啊!

    胤祺也觉得难,但他有不会的题目就去问胤祉和胤禛,胤禩也是找胤禛开了小灶的。胤禟在?算学上有天赋,学二次函数也并不费劲,胤俄偶尔会问胤禟。只有胤祐一个人不好意思像兄弟们求助。

    发现?问题所在?后,胤祺就笑道:“可见并不是因?为老七笨,也不是因?为老七不努力,只是因?为你太?腼腆啦,不好意思麻烦兄弟们。”

    胤俄还不太?懂七哥的顾虑,“有什么?好怕的,我整天缠着九哥给我讲题,九哥顶多吼我两句。”

    胤禟:“其实我想揍你,忍得好辛苦。”

    众人:“……”

    胤祐闻言也笑起来,“是啊,我真的怕麻烦大家,兄弟们功课都很多,我不想耽误任何一个人的时间。”

    话音未落,隔壁的菲利普拿着书跑进?来,“胤祺,给我讲一下这句话的意思。”

    胤祺一边接过菲利普手?中?的书,一边对胤祐道:“你看,他都不见外。”

    菲利普疑惑地问:“什么?是见外?”

    “就是不把自己当外人。”胤禟道,他和菲利普住得近,菲利普晚上也时常找他问问题。

    菲利普“哦”了一声,“陛下不让我把自己当外人。”

    “这话你倒是记得牢,汗阿玛让你学用筷子到现?在?都没学会。”胤祺道。

    菲利普:“……别?提筷子,我们还是朋友。”

    在?一众皇子中?,菲利普除了和一起念书的胤禌他们比较熟之外,最常接触的就是胤祺、胤禟兄弟。跟胤禟熟是因?为住得近,跟胤祺熟纯粹是因?为他经常去宁寿宫蹭点心。再加上胤禟还经常跟他说,五哥脾气?最好了,有事儿找他帮忙准没错。

    于是,菲利普有事没事就找胤祺。

    胤祺给他解释完他不懂的内容,就笑眯眯问他今日学了什么?。

    菲利普就用汉文念给他们听?,今日学得是孔子论诗。

    胤禌他们也要学一些简单的算学,但那对于菲利普来说并不简单。

    他需要熟悉一套从前还没怎么?用过的符号,还要做一些应用题,这都是在?凡尔赛宫从来没接触过的东西。

    被兄弟们稍一劝说,胤祐也放松下来,之后遇到不会的题目,就会主动去找四哥询问。

    虽然三哥的算学才是兄弟之中?最优秀的,但弟弟们有疑问很少找他,一是因?为三哥一着急说话就结巴,二是因?为三哥经常嫌弃他们脑袋笨。

    小家伙们都不愿被说笨,宁愿去找有些啰嗦的四哥,也不找他。

    胤祉早就发现?了,但他并没有因?此生气?,他是真嫌弟弟们反应慢,有教他们的时间,自己都算出几?道新题目了。

    九年级下册数学最后一章是关于统计的,胤祉、胤禛读过这章后有了点新的想法,感觉那种统计图可以用在?朝廷的日常工作中?,尤其户部和内务府的账目汇总,与其长篇大论的列一堆,不如用统计图展示,一目了然。

    胤祉、胤禛就把他们的想法写成?了奏折交给康熙。

    康熙很满意,难得这俩孩子懂得举一反三、学以致用。胤祉、胤祺还特地做了一个去年的期刊销售量曲线图,算是对这项差事的总结。

    他们用两种颜色的曲线分别?代表《济民月刊》和《文学月刊》,两本月刊的销量高低起伏一目了然。

    《文学月刊》的销量整体高于《济民月刊》,但因?为去年下半年《济民月刊》登出了几?篇介绍灌溉方式的农学文章,《济民月刊》的销量一下增加了不少。

    胤禛则是把这两年图书馆借书的情况做了统计,给康熙呈了一份图书馆借阅类型的统计报告,其中?有对比各类型书籍借阅量的扇形图,还有按时间绘制的条形图。

    康熙看了这个统计报告,对图书馆的情况就有了大概了解,知道什么?书受欢迎,借书的大多是哪一类人。

    这种统计图的方式可太?方便了,康熙立刻就让户部的官员去学习,从今年开始,年底的账目不但要有文字版的账本,还要有统计图展示。

    这两年恶补算学知识的户部官员们,连解方程都学了,还怕这小小统计图吗?

    而且这对于他们来说也很方便,至少可以少写许多字。

    不仅户部官员要学,内务府会计司也要学,为了避免这些人偷懒,康熙派胤禛去给会计司做培训,然后带着他们把去年宫里的各项开支都做成?曲线图呈上来。

    “怎么?又是老四?”胤禔听?说康熙派胤禛去,哭笑不得,“汗阿玛是觉得老四反正?已经得罪过内务府的人了,再得罪一次也无?所谓了吗?”

    胤礽哼了声,“听?说是他主动要求的。”

    “这个老四,真爱出风头。”胤禔没太?把这事儿放在?心上,他来找胤礽还是让他给自己补化学。

    因?为胤禔隔三差五来找胤礽问化学相关,宫里都在?说直亲王和太?子的关系越来越好了。

    再加上万

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